Tantangan Guru di Era Digital, Guru Berkualitas Murid Cerdas

Ada Apa Dengan Era Digital?

• Teknologi informasi/internet terus berkembang telah menjadi kebutuhan utama
• Akses dan informasi terbuka luas, lintas batas, ruang dan waktu
• Media pembelajaran sangat kreatif dan inovatif
• Bila guru tidak meningkatkan kapasitas dan mengikuti perkembangan inovasi terbaru, murid bisa lebih berwawasan dari pada guru

Fenomena: 

 
Guru Zaman Old Mendidik Kids Zaman Now

Guru “Zaman Old”

Generasi Baby Boomers (lahir antara 1946-1960an) dan Generasi X (lahir antara 1960an-1980). Terjadi gap generasi, yang berdampak terhadap pola asuh keluarga, dan pendidikan yang paradigmanya tradisional dan formalistik sehingga terjadi wawasan dan informasi.

Kids “Zaman Now”

Generasi Z, lahir rentang tahun 1995-2010, dibesarkan oleh media internet, aktif berkomunikasi smartphone, ketergantungan sangat tinggi kepada internet, gadget, multitasking, menjunjung tinggi privasi, percaya diri tinggi. Bercita-cita memiliki “profesi” yang anti-mainstream; mulai menjadi youtuber, vloger, blogger, gamer, selebgram, influencer, komikus bahkan menjadi hacker, barista dan penambangan bitcoin.

Foto: Mas Tosu

 Masalah Pendidikan Di Era Digital

• Guru menjadi tulang punggung bangsa karena orang tua “zaman now” kurang peduli dengan pendidikan anak
• Permasalahan disiplin, prestasi, kenakalan siswa berkaitan dengan internet/gadget dan sosial media
• Akses dan informasi tentang pembelajaran sangat mudah di akses dan didapat oleh siswa sehingga tidak jarang terjadi siswa lebih tahu dariada guru, sehingga perlu melakukan inovasi

Inovasi Dalam Pendidikan

• Inovasi dalam dunia pendidikan sangat diperlukan untuk meningkatkan kualitas pembelajar, hal yang mungkin bisa dilakukan guru adalah sebagai berikut:
• Strategi Pembelajaran
• Memaksimalkan penggunaan teknologi informasi dalam pembelajaran
• Lingkungan Pembelajaran

Penyebab Siswa Bermasalah

• Tidak Terpenuhi rasa aman dan kurangnya rasa perlindungan
• Kurang perhatian dan kasih sayang
• Pengaruh Internet (sosmed, pornografi, games)
• Pengaruh lingkungan pergaulan (konformitas)

Bagaimana Guru Yang Berkualitas Di Zaman Now?

• Senantiasa terus mengikuti perkembangan zaman dan inovasi terbaru
• Terus belajar untuk meningkatkan kapasitas dan pengetahuan
• Tidak menolak perubahan dan mau belajar
• Mampu melahirkan gagasan dan melakukan inovasi dalam pendidikan
• Menciptakan lingkungan pembelaajaran yang aman dan nyaman
• Menjadi “Coach” bagi murid
• Menjadi pendengar yang baik dan komunikatif
• Paradigma psikologi yang positif terhadap siswa, bukan mencari kesalahan tetapi mengembangkan kemampuan siswa

Kompetensi Guru

• Kompetensi Pribadi (kemampuan komunikasi, stabilitas emosi, minat dan bakat, paradigma)
• Kompetensi Sosial (kemampuan beradaptasi, peduli, cinta dan kasih sayang dalam mendidik)
• Kompetensi Profesional yaitu kemampuan penguasaan materi, mengelola kelas, penggunaan teknologi informasi, kurikulum, desain pembelajaran, dll.

Paradigma Guru Zaman Now

• Menjadi teman dan sahabat bagi murid (menjadi pendengar yang baik)
• Bila murid bermasalah, bantulah mereka untuk keluar dari masalah, bukan “membunuh” karakternya
• Sikap, sopan santun (akhlak) perlu keteladanan, karena siswa perlu figur positif
• Bila murid bermasalah, anggaplah sebagai ladang amal (pahala), bukan musibah
• Pekerjaan sebagai guru adalah ibadah, untuk itu harus sepenuh hati dan ikhlas
• Optimis dan percaya bahwa murid akan sukses dan percaya bahwa semua murid adalah hebat

Dilansir dari E-Book:
Judul : Tantangan Guru Di Era Digital Guru Berkualitas Murid Cerdas
Penulis : Muhammad Iqbal, PH.D